因為第一、二堂課都請假，
今天去上課其他同學都以為我是來補課的，
雖然半年多沒摸西班牙語了，
但真的感謝之前的西語老師基礎打得不錯，
我大概都聽得懂大家在嚕嚕嚕什麼…
因為是密集班，一週五天，一天上三個小時，
今天內容大概就是環繞在”有什麼東西？”、”這東西多少錢？”，
還挺實用的，出去玩會用得到。
¿Qué hay?-Hay un/una..
先口頭練習教室裡有什麼，大家手邊有什麼東西等等，
再來兩兩一組練習填空：
Mi hermana es alta y gorda. Tiene un gato. Se llama Mauricio. Es guapo y negro. En su casa hay libros grandes. Hay una mesa castaña. Hay un coche pequeño. Tiene una moto vieja.
（我姐/妹高高胖胖的，有一隻貓，叫做Mauricio，他是隻漂亮的黑貓。在她家有很多的書，有咖啡色的書桌，有一台小車，還有一台老舊的摩托車。）
學西語及其他外語，如法語、德語等，面臨到最大的問題就是分辨陰陽性，
陰陽性這個問題始終無解，只有死背，連外國人都沒輒，所以只得靠著多練習來熟記，
但有人說過，當外國人知道我們是”外國人“，對於陰陽性的問題就不會那樣苛責，
就好比外國人跟我們說”一隻“車子，我們起先會覺得怪怪的，但還是聽得懂，
如果好心一點再跟他指導一下，我想他對於”一輛“車子這件事情應該就不會忘記，
學習語言不就是這樣嗎？經過不斷的練習，然後出擊，遇到深刻的記憶，就不容易忘記。
接下來要練習數字，
在學習不論哪一種語言，包括中文，我的數字唸法都是最弱的，
但它永遠是我該面對的課題，來就來吧！
¿Cuánto es…? / ¿Cuánto cuesta?
兩兩一組練習說圖表東西的價格，
練習用dólares taiwaneses：新台幣、euro：歐元、con：點、céntimo：分
例： €1.37 —
un euro con trienta y siete céntimos.（一歐元點三十七分）
un euro con trienta y siete.（一歐元點三十七）
uno con trienta y siete.（一點三十七）
越下面是越簡單的說法，但一開始還是先把正常版的練好。
接下來的活動是”開商店”：
有的當老闆，有的當客人，
我先當老闆，所以一開始拿的錢比較少。
離開兒童美語的世界10幾年了，真懷念這種上課方式。
對話可以參考這樣進行：
這大概是我第一天上課的東西，
上的還可以，只不過我覺得之前的西語老師給的東西比較完整，
而且能在不斷的練習中，不知不覺將單字背起來，
所以我很喜歡。
但整體來講，各有各的風格，兩個老師都很棒！
第一次練習打西文，並將才疏學淺的學習資料波上來，
希望志同道合的朋友們一起來討論分享及挑錯字，讓我的西文能更進步，
新手駕駛，就請多多包涵囉！
歷史上的今天，我寫了...
- 第四-六週吉他課--我有新吉他囉！ - 2010
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