在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟爬出來的時候,一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」
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一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」
愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在再問你們,誰會去洗澡?」
有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」
愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。
只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」
當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能分清明地找尋到一切事理的根源-邏輯。
要想找到邏輯,就要:跳出「習慣上的桎梏」、避開「思路上的陷阱」、逃離「認知上的迷霧」、擺脫「性情上的執著」。
歷史上的今天,我寫了...
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4 留言
homaster
2009-11-25 於 09:40:49不一定啊,搞不好乾淨的那個身上套了塑膠雨衣~
愛因斯坦沒把這個可能算進去^0^阿哈哈
好幫手
版主回覆:(12/04/2009 04:35:45 AM)
有可能,我應該要call out給他…
阿賴的mos
2009-11-26 於 12:07:06有以下可能:
第一、同時從煙囪爬出來,代表是2個不同的煙囪
所以可能一個是乾淨、一個是髒的。
第二、髒的人把煙囪髒乾淨了,乾淨的人尾隨出來,
所以他是乾淨的…
以上,愛因斯坦的邏輯也要修正。
版主回覆:(11/26/2009 04:20:37 AM)
mos歡迎光臨呀!~~~
我也同意你說的,我們得修正一下愛因斯坦的邏輯,但文章最末兩段的重點也很重要。
小木木
2009-11-26 於 16:46:26疑點一:老舊的煙囪不代表就是髒的。
疑點二:有幾個煙囪,而且沒有指出是從髒的、還是乾淨的爬出。
疑點三:基本上是先收錢的,洗澡是回家後的是吧!
疑點四:不完整的問題充滿了陷阱,申論題就有得寫了。
肯定的是都會去洗澡。(我是來亂的)
版主回覆:(11/27/2009 05:32:41 AM)
我光看完文章就想去洗澡,哈哈!
我也來亂的~~~
juliet0320
2009-11-28 於 00:24:50但是我覺得還是髒的人會先去洗澡呀!!姑且不論乾淨的人有沒有進煙囪,重點在於乾淨的人也有眼睛(他裡面有說他看得見髒的人)那他不會看到自己身上歐!!就算看不到自己的臉也看得到身體呀!!反之髒鬼也是…不是髒鬼是髒的人…